Admission Case Detail
CASE-2025-0215
申请数
6
Admit
4
Deny
2
Enrolled
0
学生画像
案例ID
CASE-2025-0215
学生
马**
申请年份
2025
申请季度
秋
本科院校
英属哥伦比亚大学
本科院校类别
加拿大
标准本科院校
英属哥伦比亚大学
标准院校层级
加拿大
本科专业
心理学
标准本科专业
心理学
GPA 原始值
3.6
GPA 4.0
3.6
GPA 置信度
high
GRE
raw: 无需 / status: waived
TOEFL
raw: 无需 / status: waived
IELTS
status: missing
GMAT
status: missing
目标学位
硕士
目标专业
心理学
申请结果
| 中文院校 | 英文院校 | 标准院校 | 学位原始 | 标准学位 | 一级专业 | 标准一级 | 二级专业 | 标准二级 | 标准项目名称 | 原始结果 | 标准结果 | 录取类 | 结果日期 | 奖学金 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 哥伦比亚大学 | Columbia University | Columbia University | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | M.A.in Developmental Psychology | 已录取 | admit | 是 | 2025/4/2 | - |
| 约翰霍普金斯大学 | Johns Hopkins University | Johns Hopkins University | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | Master of Health Science in Mental Health | 已录取 | admit | 是 | 2025/3/10 | - |
| 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校商学院 | University of Illinois at Urbana-Champaign,Gies Business Graduate Programs | University of Illinois at Urbana - Champaign, Gies Business Graduate Programs | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | Master of Human Resources and Industrial Relations | 已录取 | admit | 是 | 2025/2/24 | - |
| 宾夕法尼亚大学 | University of Pennsylvania | University of Pennsylvania | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | MSEd interdsci studies in human development | 已录取 | admit | 是 | 2025/3/14 | - |
| 康奈尔大学 | Cornell University | Cornell University | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | Master of Industrial and Labor Relations (MILR) | 拒绝(Denied) | deny | 否 | 2025/3/5 | - |
| 哈佛大学 | Harvard University | Harvard University | 硕士 | 硕士 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | 心理学 | Master’s in Education in Human Development and Education | 拒绝(Denied) | deny | 否 | 2025/3/5 | - |