CASE-2026-2985

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申请数

Admit

Deny

Enrolled

学生画像

案例ID

CASE-2026-2985

学生

李*

申请年份

2026

申请季度

秋

本科院校

烟台大学

本科院校类别

国内普通院校

标准本科院校

烟台大学

标准院校层级

国内普通院校

本科专业

教育学

标准本科专业

教育学

GPA 原始值

3.40

GPA 4.0

3.4

GPA 置信度

high

GRE

raw: 331 / numeric: 331 / status: submitted

TOEFL

raw: 82 / numeric: 82 / status: submitted

IELTS

status: missing

GMAT

status: missing

目标学位

PhD

目标专业

教育学

申请结果

中文院校	英文院校	标准院校	学位原始	标准学位	一级专业	标准一级	二级专业	标准二级	标准项目名称	原始结果	标准结果	录取类	结果日期	奖学金
爱荷华大学	University of Iowa	University of Iowa	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Language, Literacy, and Social Studies Education PhD program	录取	admit	是	-	-
北德克萨斯大学	University of North Texas	University of North Texas	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Curriculum and Instruction Doctor of Philosophy【Early Childhood】	录取	admit	是	-	-
罗切斯特大学	University of Rochester	University of Rochester	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Teaching Doctorate (EdD, PhD)	录取	admit	是	-	-
乔治华盛顿大学	George Washington University	George Washington University	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Doctor of Philosophy (PhD) in Education, Curriculum and Instruction Concentration	未知	unknown	否	-	-
雪城大学	Syracuse University	Syracuse University	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Education, Ph.D.	拒录	deny	否	-	-
纽约州立大学布法罗分校	University at Buffalo--SUNY	University at Buffalo - SUNY	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	Curriculum, Instruction and the Science of Learning, PhD	拒录	deny	否	-	-
阿拉巴马大学	University of Alabama	University of Alabama	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	PhD program in the Department of Curriculum & Instruction	拒录	deny	否	-	-
伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校	University of Illinois--Urbana-Champaign	University of Illinois Urbana Champaign	博士	PhD	韩语	教育与师范	教育学	教育学	EDD in Curriculum Research, Early Childhood Education, Aesthetics & Teacher Education (CREATE)	未知	unknown	否	-	-