项目概览
Teachers College 的 Instructional Technology and Media MA 是 32 学分项目,位于 Mathematics, Science and Technology 学术单元下,聚焦学习技术、教育媒体、数字学习设计和技术支持的教学创新。项目名称强调 instructional technology 与 media,因此核心不是单纯媒体传播,而是技术如何服务学习过程和学习环境设计。
项目适合从教育、传播、设计、技术或学习科学背景进入教育技术领域的学生。培养逻辑包括理解学习者、设计数字学习体验、使用媒体与平台支持教学,并评估技术介入后的学习效果。
学术方向与项目定位
二、核心研究方向与学术训练路径
课程与方法主轴:教学技术与媒体以Two programming courses、MSTU 4900 - Integrative Project Seminar (0 or 1 point)、MSTU 4000 - Core Seminar (1 point)、Integrative Project: Students must complete an integrated project in their final semester, while taking MSTU 4900 - Integrative、MSTU 5013: Theory and Programming of Interactive Media II等内容组织专业训练,重点放在传播与媒体问题所需的理论、方法和工具衔接上。
方向与选修路径:MSTU 4083 - Instructional Design of Educational Technology、Technology Specialist - Track II、Technology Specialist - Track I构成项目可识别的细分路径,学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。
实践或成果要求:MSTU 4900 - Integrative Project Seminar (0 or 1 point)、MSTU 4000 - Core Seminar (1 point)、Integrative Project: Students must complete an integrated project in their final semester, while taking MSTU 4900 - Integrative Project Seminar,说明项目不只停留在课堂学习,也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。
项目特征细化:Two programming courses、MSTU 5013: Theory and Programming of Interactive Media II、MSTU 5003: Theory and Programming of Interactive Media I,可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。
课程结构与培养方式
项目页标注学位要求为 32 学分,课程围绕教学技术、媒体、学习理论、设计和教育实践展开。
课程目录归属于 Communication, Media, and Learning Technologies Design 相关领域,体现教育、媒体与设计的交叉结构。
学生通常需要完成专业核心课程,并通过选修课程拓展在线学习、媒体制作、学习分析或技术设计能力。
项目训练可与课程设计作品、技术应用方案、媒体项目或教育场景评估相结合。
申请要求
申请通过 Teachers College 研究生申请系统完成,通常需要成绩单、目的陈述、推荐信、简历等材料。
2026 年秋季优先截止日期为 2026 年 1 月 15 日;如项目仍开放,最终或滚动截止日期为 2026 年 4 月 1 日。
如开放春季入学,春季截止日期为 2025 年 11 月 15 日。
GRE/GMAT 未列为必需;语言要求为 TOEFL iBT 100,2026 年 1 月 21 日后新量表为 5.0,IELTS 为 7.0;TOEFL 代码为 2905。
元数据标注 writing sample 不需要提交,国际成绩认证需要办理。
就业与发展方向
学习体验设计:可进入高校、在线教育平台、企业学习发展部门,从事课程与学习体验设计。
教育技术产品:适用于产品运营、学习内容设计、用户研究、教育产品实施与客户成功岗位。
数字媒体与教学支持:可在学校或教育机构承担媒体制作、教学支持、混合学习项目管理工作。
培训与组织发展:可将技术和媒体能力用于企业培训、专业发展项目和员工学习平台建设。