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Program Intelligence

美国 · New York

Columbia University

Instructional Technology and Media

教学技术与媒体

本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议,帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。

教育课程、教学与教师教育MSUS News #12QS #43

总体成绩画像

展示录取学生成绩区间,不只看平均值。

GPA

3.66

P25 3.45
P75 3.74
Avg 3.62

24

TOEFL

92

P25 91.5
P75 98
Avg 95.67

60120

IELTS

-

暂无稳定画像

59

GRE

324.5

P25 324.25
P75 324.75
Avg 324.5

300340

GMAT

-

暂无稳定画像

200800
P25-P75 区间Avg黑线 Median

录取学生本科背景构成

各类别指学生本科院校背景,不是该项目所在学校排名。

国内本科 50%美国本科 37.5%非美海本 12.5%

项目详细介绍

项目概览

Teachers College 的 Instructional Technology and Media MA 是 32 学分项目,位于 Mathematics, Science and Technology 学术单元下,聚焦学习技术、教育媒体、数字学习设计和技术支持的教学创新。项目名称强调 instructional technology 与 media,因此核心不是单纯媒体传播,而是技术如何服务学习过程和学习环境设计。 项目适合从教育、传播、设计、技术或学习科学背景进入教育技术领域的学生。培养逻辑包括理解学习者、设计数字学习体验、使用媒体与平台支持教学,并评估技术介入后的学习效果。

学术方向与项目定位

二、核心研究方向与学术训练路径 课程与方法主轴:教学技术与媒体以Two programming courses、MSTU 4900 - Integrative Project Seminar (0 or 1 point)、MSTU 4000 - Core Seminar (1 point)、Integrative Project: Students must complete an integrated project in their final semester, while taking MSTU 4900 - Integrative、MSTU 5013: Theory and Programming of Interactive Media II等内容组织专业训练,重点放在传播与媒体问题所需的理论、方法和工具衔接上。 方向与选修路径:MSTU 4083 - Instructional Design of Educational Technology、Technology Specialist - Track II、Technology Specialist - Track I构成项目可识别的细分路径,学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。 实践或成果要求:MSTU 4900 - Integrative Project Seminar (0 or 1 point)、MSTU 4000 - Core Seminar (1 point)、Integrative Project: Students must complete an integrated project in their final semester, while taking MSTU 4900 - Integrative Project Seminar,说明项目不只停留在课堂学习,也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。 项目特征细化:Two programming courses、MSTU 5013: Theory and Programming of Interactive Media II、MSTU 5003: Theory and Programming of Interactive Media I,可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。

课程结构与培养方式

项目页标注学位要求为 32 学分,课程围绕教学技术、媒体、学习理论、设计和教育实践展开。 课程目录归属于 Communication, Media, and Learning Technologies Design 相关领域,体现教育、媒体与设计的交叉结构。 学生通常需要完成专业核心课程,并通过选修课程拓展在线学习、媒体制作、学习分析或技术设计能力。 项目训练可与课程设计作品、技术应用方案、媒体项目或教育场景评估相结合。

申请要求

申请通过 Teachers College 研究生申请系统完成,通常需要成绩单、目的陈述、推荐信、简历等材料。 2026 年秋季优先截止日期为 2026 年 1 月 15 日;如项目仍开放,最终或滚动截止日期为 2026 年 4 月 1 日。 如开放春季入学,春季截止日期为 2025 年 11 月 15 日。 GRE/GMAT 未列为必需;语言要求为 TOEFL iBT 100,2026 年 1 月 21 日后新量表为 5.0,IELTS 为 7.0;TOEFL 代码为 2905。 元数据标注 writing sample 不需要提交,国际成绩认证需要办理。

就业与发展方向

学习体验设计:可进入高校、在线教育平台、企业学习发展部门,从事课程与学习体验设计。 教育技术产品:适用于产品运营、学习内容设计、用户研究、教育产品实施与客户成功岗位。 数字媒体与教学支持:可在学校或教育机构承担媒体制作、教学支持、混合学习项目管理工作。 培训与组织发展:可将技术和媒体能力用于企业培训、专业发展项目和员工学习平台建设。

申请要求

先修课程

N/A

TOEFL

最低要求:Min 100 官网原文:TOEFL iBT 100 (pre-1/21/2026) or 5.0 (on/after 1/21/2026)

IELTS

最低要求:Min 7 官网原文:IELTS 7.0

GRE / GMAT

统一结论:Not Required/Accepted 官网原文:Not Required/Not Accepted

GRE Subject

N/A

成绩认证

需要

Writing Sample

不需要

课程、截止日期与费用

项目时长

32 credits

秋季截止日期

Jan 15, 2026 priority; Apr 1, 2026 final/rolling if listed

春季截止日期

Nov 15, 2025 if Spring term offered

官方链接