项目概览
International Teaching and Global Leadership Cohort 是约翰斯·霍普金斯大学教育学院面向国际教育工作者的全日制 cohort 项目,培养能够推动学校、教育系统和快速变化学习环境转型的教育领导者。 项目为 33 学分,TEFL 方向为 35 学分,课程主要在巴尔的摩开展。训练结合核心课程、focus area 课程和持续实践经历,帮助学生在三到四个学期内形成教育理论、教学实践和全球教育领导能力。
Program Intelligence
美国 · Baltimore
Johns Hopkins University
教育理学硕士:国际教学与全球领导力队列项目
本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议,帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。
展示录取学生成绩区间,不只看平均值。
GPA
3.43
P25 3
P75 3.63
Avg 3.31
TOEFL
101
P25 97
P75 103
Avg 98.14
IELTS
7
P25 7
P75 7.25
Avg 7.05
GRE
321
P25 315.5
P75 328.5
Avg 322.33
GMAT
-
暂无稳定画像
各类别指学生本科院校背景,不是该项目所在学校排名。
International Teaching and Global Leadership Cohort 是约翰斯·霍普金斯大学教育学院面向国际教育工作者的全日制 cohort 项目,培养能够推动学校、教育系统和快速变化学习环境转型的教育领导者。 项目为 33 学分,TEFL 方向为 35 学分,课程主要在巴尔的摩开展。训练结合核心课程、focus area 课程和持续实践经历,帮助学生在三到四个学期内形成教育理论、教学实践和全球教育领导能力。
二、核心学习模块与商业能力路径 方向与选修路径:International Teaching and Global Leadership Cohort 是约翰斯·霍普金斯大学教育学院面向国际教育工作者的全日制 cohort 项目,培养能够推动学校、教育系统和快速变化学习环境转型的教育领导者。项目为 33 学分,TEFL 方向为 35 学分构成项目可识别的细分路径,学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。 项目特征细化:Master of Science in Education – International Teaching and Global Leadership Cohort,可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。 项目训练线索:课程结构包括核心课程与 focus area 课程,学生根据专业兴趣选择方向并在 cohort 模式中推进。 课程与任务线索:项目页面说明学生通过三到四个学期完成课程,并在学习过程中持续接触实践经历。
课程结构包括核心课程与 focus area 课程,学生根据专业兴趣选择方向并在 cohort 模式中推进。 项目页面说明学生通过三到四个学期完成课程,并在学习过程中持续接触实践经历。 核心训练强调学习理论、教学实践和领导力,focus area 则提供国际教育、研究、技术、早教、创业或语言教学等专门化深度。 课程目录链接指向教育学硕士总目录,具体课程组合应结合入学年度的项目安排确认。
项目面向有教育经历并希望在本国或国际教育环境中承担领导角色的申请者。 申请者需通过教育学院对应 ITGL Admission Details 提交材料,并关注 priority consideration 或奖学金相关节点。 项目页面列出面向 ITGL 学生的部分奖学金机会,其中部分不需单独申请,部分需要额外材料;奖项具有竞争性且数量有限。 国际学生需关注签证、财务证明、英语能力和教育学院国际申请说明。
毕业生可回到本国学校、国际学校、教育组织或教育企业,承担课程领导、教师发展和教育改革相关职责。 Applied Research 方向可支持进入研究、国际发展组织或后续博士学习准备。 Entrepreneurship in Education 方向可服务教育创业、教育产品、教育公司或社会创新项目。 项目页面列出 international education consultant 等职业示例,反映其全球教育与跨文化教学导向。
先修课程
N/A
TOEFL
最低要求:Min 100 官网原文:TOEFL iBT 100 (pre-1/21/2026) or 5.5 (on/after 1/21/2026)
IELTS
最低要求:Min 7 官网原文:IELTS 7.0
GRE / GMAT
统一结论:Not Required/Accepted 官网原文:Not Required/Not Accepted
GRE Subject
N/A
成绩认证
需要
Writing Sample
不需要
项目时长
33-35 credits
秋季截止日期
Official page: current intake - Application Deadline - non-local: April 14, 2026 (2026-04-14); Fall/August intake - Application Deadline - non-local: August 13, 2026 (2026-08-13); current intake - Application Deadline - non-local: November 2, 2026 (2026-11-02); Fall/August intake - Application Deadline - non-local: April 29, 2027 (2027-04-29)
春季截止日期
Official page does not clearly list Spring intake
项目链接
https://education.jhu.edu/academics/msed-itgl/
申请链接
https://education.jhu.edu/academics/msed-itgl/
课程链接
https://education.jhu.edu/academics/msed-itgl/
截止日期链接
https://education.jhu.edu/admissions/admission-deadlines-requirements/
语言要求链接
https://education.jhu.edu/admissions/international-students-admissions/
GRE 要求链接
https://education.jhu.edu/admissions/admission-deadlines-requirements/
成绩认证链接
https://education.jhu.edu/academics/msed-itgl/