Program Intelligence
美国 · University Park
Pennsylvania State University-University Park
教育、发展与社区参与硕士
本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议，帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。
Education, Development and Community Engagement 位于 College of Education 的 Curriculum and Instruction 体系内，关注教育、社区发展、全球与地方社会变迁之间的互动。项目把学习放在学校之外的更广阔环境中理解，强调教育如何参与社区建设、发展议题和社会行动。 该方向适合关注社区教育、国际发展、非正规教育、青年与家庭服务、社会组织项目设计的学生。训练重点不是单一课堂教学技术，而是把教育实践、发展理论、社区参与和研究方法连接为可落地的行动方案。
二、专业训练模块与实践路径 课程与方法主轴：Education, Development and Community Engagement以EDCE/CEDEV 505、ADTED/CIED 508、EDCE501、EDCE509、EDCE590等内容组织专业训练，重点放在教育学问题所需的理论、方法和工具衔接上。 实践或成果要求：Conduct a Capstone Project, typically involving the development and/or evaluation of an educational curriculum, project, or program、Write a professional paper supporting and reflecting upon the Capstone Project、The thesis must be accepted by the committee members, the head of the graduate program, and the Graduate School, and the student must pass the，说明项目不只停留在课堂学习，也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。 项目特征细化：The Program Development and Evaluation option allows students to select course work related to their specific interests including: program design、Applied Youth, Family and Community Education (AYFCE) Course List、Agricultural and Extension Education (AEE) Course List，可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。
Bulletin 页面提供 Education, Development and Community Engagement 的学位要求入口，课程框架通常包括核心理论、研究方法和方向选修。 该方向可与课程与教学、比较与国际教育、社区发展、教育政策等主题交叉，形成偏研究、偏项目管理或偏社区实践的学习组合。 课程学习强调把教育问题放入真实社区情境中处理，因此适合通过案例、项目、实地合作或研究写作来整合知识。 材料不编写具体课程编号，避免把不同年度的课程清单误写为固定要求。
申请材料应围绕教育背景、社区或发展相关经历、研究兴趣和职业目标组织，说明为什么该方向能够支持后续学习路径。 College of Education 页面和 Graduate Bulletin admission requirements 是核对申请入口、材料要求与学位层级的主要来源。 的 deadlineUrl 同时给出学院项目页与 Bulletin 录取要求入口；若年度日期更新，应以当年申请系统展示确认进行人工复核。 建议在材料中突出跨文化沟通、社区合作、教育项目设计或发展议题分析经历，但正文不加入页面未列明的硬性背景条件。
毕业生可面向社区教育项目、国际发展组织、教育非营利机构、青年与家庭服务、公共项目评估和教育研究支持岗位发展。 该方向形成的能力包括社区需求分析、教育项目设计、跨机构协作、项目评估和面向多元群体的沟通。 对继续深造的学生，社区教育、发展研究、比较教育、课程与教学或教育政策都可以成为后续研究主题。
先修课程
通常要求相关教育/培训/社会服务背景；部分项目可能要求教师资格、实践经验、写作样本或面试；以项目页为准。
TOEFL
最低要求：Min 80 官网原文：项目自身公开页未列更高TOEFL分数；该项目适用Penn State GCAC-305最低英语政策：TOEFL iBT（2026-01-21后考试）总分≥4.5且Speaking≥3.5；2026-01-21前考试总分≥80且Speaking≥19。
IELTS
最低要求：Min 6.5 官网原文：项目自身公开页未列更高IELTS分数；该项目适用Penn State GCAC-305最低英语政策：IELTS Academic总分≥6.5。
GRE / GMAT
统一结论：Required 官网原文：Required
GRE Subject
N/A
成绩认证
申请阶段通常通过 Fox Graduate School application 上传/提交成绩单；录取后按 Graduate School 要求提交 official/final transcripts。国际学历是否需 WES/ECE/SpanTran 等第三方认证以项目/Graduate School 要求为准；未发现学校对所有项目强制统一第三方 course-by-course evaluation。
Writing Sample
N/A
项目时长
硕士通常 1.5–2 年；博士通常 4–6 年；具体以项目 Degree Requirements、导师及学位路径为准。
秋季截止日期
项目自身公开页未列固定 Fall 截止日期；本行不套用学校统一deadline，需进入该项目申请页/GRADS系统核对当前cycle。
春季截止日期
N/A（项目自身公开页未列 Spring intake/固定春季截止；以该项目申请系统当年开放学期为准）
项目链接
https://ed.psu.edu/academics/departments/department-curriculum-and-instruction/education-development-and-community-engagement
申请链接
https://ed.psu.edu/academics/departments/department-curriculum-and-instruction/education-development-and-community-engagement
课程链接
https://bulletins.psu.edu/graduate/programs/majors/education-development-community-engagement/#degreerequirementstext
截止日期链接
https://ed.psu.edu/academics/departments/department-curriculum-and-instruction/education-development-and-community-engagement https://bulletins.psu.edu/graduate/programs/majors/education-development-community-engagement/#admissionrequirementstext
语言要求链接
https://ed.psu.edu/academics/departments/department-curriculum-and-instruction/education-development-and-community-engagement https://bulletins.psu.edu/graduate/programs/majors/education-development-community-engagement/#admissionrequirementstext https://gradschool.psu.edu/graduate-education-policies/gcac/gcac-300/gcac-305-admission-requirements-international-students/ https://www.psu.edu/resources/international-students/admission-requirements
GRE 要求链接
https://bulletins.psu.edu/graduate/programs/majors/education-development-community-engagement/#admissionrequirementstext
成绩认证链接
https://gradschool.psu.edu/admissions/prepare-to-apply/