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Program Intelligence

美国 · Stanford

Stanford University

International Comparative Education (MA)/International Education Policy Analysis (MA)

国际比较教育文学硕士/国际教育政策分析文学硕士

本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议,帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。

教育教育政策与比较教育MAUS News #5QS #2

总体成绩画像

展示录取学生成绩区间,不只看平均值。

GPA

-

暂无稳定画像

24

TOEFL

-

暂无稳定画像

60120

IELTS

-

暂无稳定画像

59

GRE

-

暂无稳定画像

300340

GMAT

-

暂无稳定画像

200800
P25-P75 区间Avg黑线 Median

录取学生本科背景构成

各类别指学生本科院校背景,不是该项目所在学校排名。

样本不足

项目详细介绍

项目概览

斯坦福大学 Global and Comparative Education / International Education Policy Analysis 硕士项目是一个 12 个月、全日制、住校制项目,将国际与比较教育、发展、政策和研究方法结合起来。 项目设置 GCE 与 IEP 两条路径,强调严谨研究、小规模 cohort、跨院系选课和可发表质量的 master’s paper,适合关注教育公平、全球教育改革和政策分析的学生。

学术方向与项目定位

二、专业训练模块与实践路径 课程与方法主轴:国际比较教育学与国际教育学政策分析以Students who plan to use qualitative methods for their MA Papers must take EDUC 200A (or the equivalent) and EDUC 200B.、At least 24 units must be at or above the 200 level.、*EDUC 206D will be offered in Summer 2025-26 (3)、EDUC180、EDUC206D等内容组织专业训练,重点放在教育政策问题所需的理论、方法和工具衔接上。 方向与选修路径:The Global and Comparative Education (GCE) concentration is a multidisciplinary, international, cross-national program that places educational构成项目可识别的细分路径,学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。 实践或成果要求:Project: MA Paper,说明项目不只停留在课堂学习,也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。 项目特征细化:‹ Curriculum Studies and Teacher Education (CTE)、Students who plan to use qualitative methods for their MA Papers must take EDUC 200A (or the equivalent) and EDUC 200B.、Required academic credential information can be found: International Academic Credentials,可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。

课程结构与培养方式

项目要求至少完成 48 Stanford units,其中至少 30 units 来自 GSE,至少 24 units 为 200-level 及以上课程,并维持 3.0 GPA。 必修课程包括 EDUC 202 Introduction to Global and Comparative Education,以及 EDUC 206A-D Applied Research Methods in Global and Comparative Education 系列。 研究方法课程可从计量、定量、质性、教育数据科学、抽样调查、实验和准实验设计等方向中选择。 GCE 特定要求包括从 Economics of Education in the Global Economy、Global Education Policy & Organization、Global Social Change, Sustainable Development, and Education 等课程中选修。 IEPA 方向强调政策课程组合,鼓励学生学习全球教育政策、教育政策工作坊和进入教育政策制定后台等内容。

申请要求

GSE 通用申请材料包括在线申请、目的陈述、简历、三封推荐信和所有高等教育阶段成绩单。 GCE/IEPA 申请不要求面试,但要求提交英文研究型写作样本,长度至少 10 页,并需说明作品背景。 项目特定目的陈述建议不超过 1000 words,需说明申请理由、准备基础、研究兴趣、未来职业计划和相关背景。 GSE 对 2027-2028 学年不强制要求 GRE;若需英语能力测试,GSE 最低要求为 TOEFL iBT 100 或 IELTS Academic 7.5。

就业与发展方向

毕业生可进入教育政策、国际发展、政府、基金会、非政府组织、研究机构、教育咨询和数据分析相关岗位。 项目页面提到 GCE/IEPA 硕士毕业生中有相当一部分继续攻读博士,适合希望积累研究样本和方法训练的学生。 教育计量、定量和质性方法训练可支撑政策评估、项目评估、教育数据分析和跨国比较研究岗位。 Stanford GSE EdCareers 与 Stanford Career Education 为学生和校友提供职业支持。

申请要求

先修课程

官网未明确列出硬性先修课;适合有国际教育、政策分析、比较教育或发展议题背景者

TOEFL

最低要求:Min 100 官网原文:TOEFL iBT 100 if required

IELTS

最低要求:Min 7.5 官网原文:IELTS Academic 7.5 if required

GRE / GMAT

统一结论:Optional 官网原文:Optional

GRE Subject

N/A

成绩认证

不需要

Writing Sample

官网未明确列出

课程、截止日期与费用

项目时长

12-month

秋季截止日期

Jan 8, 2026

春季截止日期

官网未明确列出

官方链接