项目概览
UCSB Teacher Education Program MEd/ESN 是 12 个月教师培养路径，学生同步攻读 M.Ed. in Teaching，并完成 California Education Specialist Instruction Credential 的 Extensive Support Needs 方向。 该路径不是教育科研型硕士，而是面向特殊教育教师培养。训练重点在教学法、课堂实践、学生教学、特殊教育评估、包容性教育、行为支持和与家庭及学校团队协作。
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Program Intelligence
美国 · Santa Barbara
University of California, Santa Barbara
Education - Teacher Education Program — MEd/ESN
教育-教师教育项目教育硕士（ESN）
本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议，帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。
教育课程、教学与教师教育MSUS News #44QS #173
项目详细介绍
学术方向与项目定位
二、专业训练模块与实践路径 项目特征细化：UCSB's Teacher Education Program is uniquely structured to develop constructive relationships, immerse you in a full year of supported student、UCSB's Teacher Education Program believes public education has the power to shape a more equitable future for all learners.、UCSB Teacher Education Program is accredited by the California Commission on Teacher Credentialing .，可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。 项目训练线索：TEP 是 12 个月路径，候选人从 6 月开始到次年 6 月完成，课程和 K-12 fieldwork 被整合在同一培养结构中。 课程与任务线索：Education Specialist 路径包括两个 student teaching placements。 能力形成线索：第一段从教师报到第一天开始，约 15 到 16 周，从观察逐步过渡到承担部分课堂教学。
课程结构与培养方式
TEP 是 12 个月路径，候选人从 6 月开始到次年 6 月完成，课程和 K-12 fieldwork 被整合在同一培养结构中。 Education Specialist 路径包括两个 student teaching placements。第一段从教师报到第一天开始，约 15 到 16 周，从观察逐步过渡到承担部分课堂教学。 第二段从 1 月到 6 月，包含两个 10 到 11 周区块，后半段候选人每周 4 天在学校完整参与教学，并逐步从 cooperating teacher 手中接过课堂领导。 学生教学地点由 TEP 通过学校合作关系安排，通常在 Santa Barbara、Carpinteria 或 Goleta 学校，并由 university supervisor 和 cooperating teacher 支持。
申请要求
申请通过 UCSB Graduate Division eApp 和 TEP 要求提交。2026-27 申请截止日期页面列为 2026 年 1 月 15 日，eApplication 页面显示 9 月开放。 申请前需完成至少 30 小时 pre-professional hours，并按 TEP Application Handbook 准备 credential 对应材料。 申请者需按要求提供 subject matter requirement 证明，例如已安排或完成 CSET，或提交 CTC 批准的其他证明路径。 材料还包括 Program & Credential Requirements 表单、Certificate of Clearance、U.S. Constitution Requirement、面试环节以及 GPA 低于 3.0 时的补充说明。
就业与发展方向
完成路径后，学生面向特殊教育教师岗位，重点服务具有 extensive support needs 的学生，并具备进入加州相关 credential 岗位的专业准备。 毕业生可在公立学校、特殊教育项目、融合教育环境和学区支持团队中承担教学、个别化教育计划协作、课堂支持和家庭沟通工作。 长期发展可延伸到 special education lead teacher、mentor teacher、program specialist、学区特殊教育支持或后续教育领导力训练。
申请要求
先修课程
需满足 TEP 州认证要求：申请前专业观察/服务小时、学科能力证明/进度、面试等；具体以 TEP 页面为准。
TOEFL
最低要求：Required 官网原文：TOEFL iBT/Home Edition：80（2026-01-21前考试）或 4.0（2026-01-21及以后考试）；DET：120；若项目列出更高要求，以项目要求为准。
IELTS
最低要求：Min 7 官网原文：IELTS Academic/IELTS Indicator：Overall Band 7；DET：120；若项目列出更高要求，以项目要求为准。
GRE / GMAT
统一结论：Not Required/Accepted 官网原文：Not Required/Not Accepted
GRE Subject
N/A
成绩认证
申请阶段上传各高等教育机构成绩单 PDF；国际学历需原文及经认证英文翻译，已获学位者将学位证与成绩单合并上传；录取并提交 SIR 后提交 official transcripts；美国以外学位录取后需由 WES 直送 Document-by-Document ICAP evaluation。
Writing Sample
N/A
课程、截止日期与费用
项目时长
一年制全日制 Teacher Education + MEd 组合项目；Summer 2026 开始，预计 2027年6月结束。
秋季截止日期
N/A（Summer 2026 start；2026项目申请截止 January 15, 2026）
春季截止日期
N/A（项目为 Summer start；官网未列 Spring intake）
官方链接
项目链接
https://education.ucsb.edu/academic-programs/teacher-education-program/overview
申请链接
https://education.ucsb.edu/academic-programs/teacher-education-program/how-to-apply
课程链接
https://catalog.ucsb.edu/programs
截止日期链接
https://education.ucsb.edu/academic-programs/teacher-education-program/how-to-apply
语言要求链接
https://www.graddiv.ucsb.edu/admissions/international-applicants
GRE 要求链接
https://education.ucsb.edu/academic-programs/teacher-education-program/how-to-apply
成绩认证链接
https://www.graddiv.ucsb.edu/admissions/how-complete-online-application