项目概览
宾夕法尼亚大学 School and Mental Health Counseling M.S.Ed. 是教育学院的两年制咨询训练项目,核心目标是在学校咨询与心理健康服务之间建立双重能力。项目强调发展心理、咨询伦理、多元文化胜任力、评估和临床实践。 该项目面向希望在 K-12 学校、社区心理健康机构、青少年服务组织或相关咨询场景工作的学生。课程与实习共同构成培养框架,使学生逐步从基础咨询技能进入督导下的真实服务。
Program Intelligence
美国 · Philadelphia
University of Pennsylvania
学校与心理健康咨询教育硕士(MSEd)
本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议,帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。
宾夕法尼亚大学 School and Mental Health Counseling M.S.Ed. 是教育学院的两年制咨询训练项目,核心目标是在学校咨询与心理健康服务之间建立双重能力。项目强调发展心理、咨询伦理、多元文化胜任力、评估和临床实践。 该项目面向希望在 K-12 学校、社区心理健康机构、青少年服务组织或相关咨询场景工作的学生。课程与实习共同构成培养框架,使学生逐步从基础咨询技能进入督导下的真实服务。
二、专业训练模块与实践路径 课程与方法主轴:学校与心理健康咨询以GSE 215等内容组织专业训练,重点放在心理学问题所需的理论、方法和工具衔接上。 方向与选修路径:Students who are currently teachers or work in a mental health-related site and wish to use their place of employment for the field training must、In Year Two, the Internship placement requires 600 hours in the field, based on the student's choice of program emphasis.This commitment is、In Year One, the Practicum placement requires a total of 100 hours in the field, usually a site commitment of 5 hours weekly.构成项目可识别的细分路径,学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。 实践或成果要求:In Year Two, the Internship placement requires 600 hours in the field, based on the student's choice of program emphasis.This commitment is、In Year One, the Practicum placement requires a total of 100 hours in the field, usually a site commitment of 5 hours weekly.、项目学制为两年,课程覆盖咨询理论、发展心理、评估、伦理、多元文化咨询、学校系统和心理健康干预。实践训练是课程核心组成部分,学生通常需要完成分阶段的 practicum 与 internship,并接受教师或现场督导反馈。学校与心理健康双路径要求学生既能理解教育系统,说明项目不只停留在课堂学习,也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。 项目特征细化:Toward the end of their second year in the program, students are encouraged to sit for either the National Counselor Exam (NCE) or the National、National Counselor Exam (NCE) and National Clinical Mental Health Counseling Exam (NCMHCE)、For course descriptions, visit the School and Mental Health Counseling, M.S.Ed.program in the University Catalog .,可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。
项目学制为两年,课程覆盖咨询理论、发展心理、评估、伦理、多元文化咨询、学校系统和心理健康干预。 实践训练是课程核心组成部分,学生通常需要完成分阶段的 practicum 与 internship,并接受教师或现场督导反馈。 学校与心理健康双路径要求学生既能理解教育系统,也能掌握临床咨询语境中的评估、关系建立和干预设计。 课程安排服务于专业能力递进:先建立基础理论和技能,再进入更高强度的实习、案例概念化和职业准备。
申请通过 Penn GSE 系统提交,材料通常包括在线申请、成绩单、简历、个人陈述、推荐信和项目相关补充问题。 资料列明该项目 rolling admission 截止至 4 月 15 日,未列明春季入学。 GRE 不要求提交,且不会进入审核过程。 非英语母语申请人需提交英语能力证明,符合 Penn GSE 国际申请人豁免条件者可申请豁免;页面未列出最低分数线。
毕业生可面向学校咨询师、心理健康咨询相关岗位、青少年服务机构、社区心理健康组织和学生支持服务岗位。 学校系统训练使学生能够参与学生发展支持、家庭沟通、危机响应、个案管理和学业社会情绪支持。 心理健康咨询训练为后续进入临床服务、督导实习、执照路径或进一步心理咨询相关深造打基础。 双路径背景适合希望连接教育场景与心理健康服务的学生,尤其是关注儿童、青少年和家庭支持的人群。
先修课程
N/A
TOEFL
最低要求:Waived 官网原文:Required for non-native English speakers; waiver eligibility may apply; no minimum score listed.
IELTS
最低要求:Waived 官网原文:Required for non-native English speakers; waiver eligibility may apply; no minimum score listed.
GRE / GMAT
统一结论:Not Required/Accepted 官网原文:Not Required/Not Accepted
GRE Subject
N/A
成绩认证
International degrees/coursework require a NACES course-by-course evaluation; Penn GSE lists ECE, IEE, TEC, and WES as commonly used agencies.
Writing Sample
N/A
项目时长
2 Years
秋季截止日期
Rolling admission until April 15.
春季截止日期
No spring intake listed
项目链接
https://www.gse.upenn.edu/academics/school-and-mental-health-counseling-msed
申请链接
https://www.gse.upenn.edu/admissions-and-aid/how-to-apply?program=School%20and%20Mental%20Health%20Counseling%2C%20M.S.Ed.#programs
课程链接
https://www.gse.upenn.edu/academics/school-and-mental-health-counseling-msed#curriculum
截止日期链接
https://www.gse.upenn.edu/admissions-and-aid/how-to-apply?program=School%20and%20Mental%20Health%20Counseling%2C%20M.S.Ed.#programs
语言要求链接
https://www.gse.upenn.edu/admissions-and-aid/how-to-apply/international-students
GRE 要求链接
https://www.gse.upenn.edu/admissions-and-aid/how-to-apply?program=School%20and%20Mental%20Health%20Counseling%2C%20M.S.Ed.#programs
成绩认证链接
https://www.gse.upenn.edu/admissions-and-aid/how-to-apply/international-students