项目概览
该 PhD 培养言语、语言、听力与沟通障碍领域的研究者和教师，强调基础科学、临床问题意识和技术方法训练。 它不同于职业认证型硕士，博士目标是让学生能提出研究问题、开展实验或临床相关研究，并在学术、临床研究或产业环境中工作。
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Program Intelligence
美国 · Seattle
University of Washington
Speech and Hearing Sciences (PhD)
言语与听力科学博士
本页汇总项目定位、课程结构、申请要求与适配建议，帮助顾问快速完成项目判断和方案沟通。
护理、康复与健康专业言语、语言与听力科学PhDUS News #49QS #92
项目详细介绍
学术方向与项目定位
二、核心研究方向与学术训练路径 课程与方法主轴：Speech and Hearing Sciences (PhD)以Pediatric Track (9 credits): SPHSC 526, SPHSC 543, SPHSC 550 plus one out-of-department elective、Option-specific Didactic Coursework (12 credits): SPHSC 541, SPHSC 543, SPHSC 545, SPHSC 546, SPHSC 548, SPHSC 549、Option-specific Clinical Requirements (42 credits): SPHSC 553 (12 credits), SPHSC 554 (30 credits)、Foundational Didactic Coursework (45 credits): SPHSC 500, SPHSC 501, SPHSC 506, SPHSC 529, SPHSC 531, SPHSC 532, SPHSC 534、Electives -Choose Pediatric Track or Adult Track: Pediatric Track (9 credits): SPHSC 526, SPHSC 543, SPHSC 550 plus one等内容组织专业训练，重点放在交叉学科与综合硕博项目问题所需的理论、方法和工具衔接上。 方向与选修路径：Pediatric Track (9 credits): SPHSC 526, SPHSC 543, SPHSC 550 plus one out-of-department elective、Electives -Choose Pediatric Track or Adult Track: Pediatric Track (9 credits): SPHSC 526, SPHSC 543, SPHSC 550 plus one out-of-department elective、Track-Specific Didactic Coursework (varies by option): See additional requirements section for option-specific coursework构成项目可识别的细分路径，学生后续选课、研究或实践任务通常会围绕这些模块展开。 实践或成果要求：Thesis (optional, 0-9 credits): SPHSC 700、Teaching Practicum (minimum 1 credit) For students pursuing an academic career，说明项目不只停留在课堂学习，也要求学生通过成果、项目或现场训练完成能力转化。 项目特征细化：Option-specific Didactic Coursework (12 credits): SPHSC 541, SPHSC 543, SPHSC 545, SPHSC 546, SPHSC 548, SPHSC 549、Option-specific Clinical Requirements (42 credits): SPHSC 553 (12 credits), SPHSC 554 (30 credits)、Foundational Didactic Coursework (45 credits): SPHSC 500, SPHSC 501, SPHSC 506, SPHSC 529, SPHSC 531, SPHSC 532, SPHSC 534, SPHSC 535, SPHSC 536，可作为理解课程组织、问题场景和专业能力侧重的直接线索。
课程结构与培养方式
课程通常包括沟通科学基础、研究方法、统计或实验设计、专题研讨和博士论文，进度随导师和课题而变化。 学生需要在 speech/hearing sciences 相关先修基础上进一步发展技术能力，如行为实验、声学分析、临床数据或神经机制研究。 博士阶段会通过实验室或导师项目积累研究经验，并逐步承担报告、投稿和教学任务。 通识目录和 SPHSC 页面共同指向言语听力科学课程资源，学生要根据导师研究方向组合课程。
申请要求
元数据列出秋季入学并指向 SPHSC graduate programs；博士申请材料需在 PhD apply 页面逐项完成。 基本学历要求为美国认可高校本科学位或同等国际学历，背景通常应与 speech/hearing sciences 或相关领域相连。 语言要求按 UW 研究生院为 TOEFL iBT 最低 80、推荐 92；IELTS Academic 最低 6.5、推荐 7.0。 材料通常包括成绩单、个人陈述、推荐信和简历；临床或研究经历、导师契合度和明确课题兴趣会非常关键。
就业与发展方向
毕业生可在大学、医学中心、研究机构、临床研究团队或听力与语音技术相关企业从事研究和教学。 博士训练也能支持学生进入沟通障碍评估、干预技术、教育与医疗交叉研究等岗位。 对已有临床背景者，PhD 可帮助其从个案服务延伸到证据生成、方案评估和新方法开发。 若未来想保留学术路线，博士期间的发表、会议报告和教学经历应尽早规划。
申请要求
先修课程
四年制美国本科或同等国际学历；通常需满足Graduate School最低GPA/项目标准；提交成绩单、目的陈述/个人陈述、推荐信、简历等；具体学科背景以项目页为准。 需speech/hearing sciences或相关先修；临床项目需实习/执照相关材料。
TOEFL
最低要求：Min 80 · Preferred 92+ 官网原文：TOEFL iBT 80 minimum；Recommended 92；2026-01-21后新TOEFL量表最低4.0/推荐4.5；可接受Test Center或Home；项目/TA可能要求更高。
IELTS
最低要求：Min 6.5 · Preferred 7+ 官网原文：Academic IELTS 6.5 minimum；Recommended 7.0；可接受Test Center或Home；项目/TA可能要求更高。
GRE / GMAT
统一结论：Others 官网原文：Others: Official GRE policy not found after reviewing the available program and school/college admissions pages
GRE Subject
N/A
成绩认证
申请阶段通常上传 unofficial transcripts；录取并接受offer后，须在入学季度开始前提交 final official transcripts/degree documents。官方材料须由学校或approved third-party直接发送；WES ICAP可作为官方材料递交方式之一，GEMS不接受WES Basic或其他credential evaluation来替代要求；非英文材料须附官方英文翻译。
Writing Sample
N/A
课程、截止日期与费用
项目时长
全日制博士；通常约4–6年，按课程、资格考试、研究/论文进度完成。
秋季截止日期
Fall/Autumn：以SPHSC各graduate program admissions为准。
春季截止日期
N/A（项目官网未列 Spring intake）
官方链接
项目链接
https://www.washington.edu/students/gencat/program/S/SpeechandHearingSciences-296.html
申请链接
https://sphsc.washington.edu/application-process
课程链接
https://www.washington.edu/students/gencat/program/S/SpeechandHearingSciences-296.html
截止日期链接
https://sphsc.washington.edu/application-process
语言要求链接
https://grad.uw.edu/policies/3-2-graduate-school-english-language-proficiency-requirements/
GRE 要求链接
https://sphsc.washington.edu/admissions-prerequisites
成绩认证链接
https://grad.uw.edu/prospective-students/how-to-apply/requirements/send-your-final-official-transcripts/